top of page

Aan de slag met film: Greenscreen

Aanbieder

Ontdekstation

Ontwikkeldomein

Wetenschap en techniek

Duur

Halve of hele dag (bij een halve dag geldt een aangepast programma met 1 workshop en minder inleidende opdrachten)

Doelgroep

groep 6, 7 en 8 (deze lesdag is ook beschikbaar voor groep 1 t/m 5; de dag wordt dan aangepast aan de leeftijd)

Leerdoelen

De leerlingen leren in dit project:

-       welke seizoenen er zijn en de kenmerken van een bepaald seizoen;

- wat een moestuin is en kunnen een moestuintje maken;

- een kunstwerk van natuurlijke materialen te maken;

- wat insecten zijn;

- een insectenhotel te maken.


Programmaverloop

Leerlingen bouwen kunstwerken/moestuintjes/insectenhotels met natuurlijke materialen en materialen die ze recyclen.

Benodigdheden vanuit de school

  • ruimte waar geknutseld kan/mag worden

  • digibord

  • wifi

  • scharen (kunnen ook meegebracht worden)

  • stiften (kunnen ook meegebracht worden)


Begeleiding

Een vakdocent ‘wetenschap en techniek’ met onderwijsopleiding (Pabo, lerarenopleiding, pedagogiek).

SLO-kerndoelen

Kerndoel 1: De leerlingen leren informatie te verwerven uit gesproken taal. Ze leren tevens die informatie, mondeling of schriftelijk, gestructureerd weer te geven.


Kerndoel 2: De leerlingen leren zich naar vorm en inhoud uit te drukken bij het geven en vragen van informatie, het uitbrengen van verslag, het geven van uitleg, het instrueren en bij het discussiëren.


Kerndoel 54: De leerlingen leren beelden, taal, muziek, spel en beweging te gebruiken om er gevoelens en ervaringen mee uit te drukken en om er mee te communiceren.

Contactgegevens

Klik hier voor het voor het aanvragen van dit programma. Voor vragen over de inhoud van het programma kan contact worden opgenomen met:


Anouk Kooter en Maartje Mutsaers

06 – 49 32 20 50

info@ontdekstation013.nl

Onderwijsverrijkers is een initiatief van

​Onderwijsverrijkers helpt het primair en gespecialiseerd onderwijs te verrijken en biedt een oplossing voor planbare vervangingen.

bottom of page